“金峰V站”黨員教育管理APP

　　——姑蘇區金閶街道黨校

1.項目目的

改變以往黨員教育管理工作相對簡單、落后的宣傳方式，通過運用現代信息技術手段生動活潑地展示、宣傳黨建工作，運用手機APP新媒介創新黨員學習教育模式, 引導廣大黨員干部群眾讀原著、學原文、悟原理, 深刻把握核心要義、思想精髓、科學體系、基本觀點、實踐要求，有效推進基層黨員“爭先創優”活動常態化開展,探索新時期、新技術手段下加強基層黨員教育管理的新舉措、新辦法，以各項工作新成績迎接黨的十九大勝利召開。

2.項目意義

（1）使黨員活動從封閉走向開放。改變以往黨內活動相對封閉和自循環的狀態，使黨員只要觸網就能隨時隨地報名參加黨的各類活動，在網上向群眾和社會提供在線志愿服務，發揮出黨員在網絡虛擬社會管理中的引領示范作用。

（2）使黨員學習從傳統走向現代。改變以往集中座談、對書讀報看電視等傳統教育學習方式，通過APP實時交互、在線學習、快速動員等實現黨員學習教育便捷化、動態化。

（3）使黨建工作從分割走向聯合。改變以往“相互分割、單打獨斗”等現象，通過互連互通和公開共享促進各級黨組織之間特別是橫向上的聯系協作，促進了彼此黨建信息資源的共享乃至工作活動的協作，使黨建管理從模糊走向精確。

3.時間安排

1.4—5月，軟件開發：完成軟件設計開發工作，對原有積分管理、發布展示、數據統計等模塊進行完善，強化交流互動、黨員服務、在線學習功能；

2. 4—5月，界面設計：完成APP軟件第一版的設計，實現活動發布、報名簽到、網上學習、風采展示、積分統計排名等功能；

3.6月，使用實測：先行在6個機關支部、部分社區及兩新組織開展試點實測，并對軟件進行完善提升；

5. 7—8月，全面推廣：七一前夕正式推出，全面宣傳推廣使用APP軟件，逐步推廣至全部社區在職黨員、兩新組織黨員；

6.8—11月，提升優化：不斷優化軟件功能與設計，提升軟件的易用性和實用性；

7.10—12月，總結評估：全面評估軟件使用情況與實施效果，分析測評基層黨組織工作，做好項目總結、臺賬整理和宣傳展示等工作。

4.主要做法

（1）積分管理，營造基層黨建新氛圍。黨員可通過參與組織生活、志愿服務、及時繳納黨費、在線課程學習、在線答題等多種形式獲得積分，并以積分排名形式督促黨員行動、加強基層管理，營造并驅爭先的基層黨建氛圍。

（2）活動發布，開放黨員活動志愿化 。街道、社區各級黨支部一站式發布活動信息。組織生活提前發布，通知到人；志愿者招募，一鍵報名。每位黨員可實時接收最新活動提醒，志愿報名，自主瀏覽活動風采。

（3）在線學習，開創黨員學習新陣地。實時發布時政信息、黨務知識、黨課課程，方便黨員尤其是在職黨員開展自主學習、補充學習，緊跟黨的步伐，提升黨員政治素養；在線學習專題課程，深化“兩學一做”，提升黨員理論素養。

（4）互動交流，加強黨員互動促共融。APP進一步強化“交流互動”功能，如活動推送、活動報名、簽到、評論、點贊、電子賀卡等交互功能，各級黨組織黨員還可在APP內實現線上自主討論，微信式交流便捷聯絡，增進黨員之間聯系。

（5）系統數據，實現黨建工作精準化。系統后臺具備數據分析能力，可統計各黨組織開展活動頻次、整體參與度、志愿服務與人員匹配性，以及課程學習熱點等多方面數據，從而科學判斷各黨組織及黨員活躍程度及特點。

5.社會反響

通過“金鋒V站”APP，進一步凝聚黨員隊伍、提高服務效能，實時掌控基層黨組織黨建動態及工作數據，創新黨員教育管理新平臺、新手段，從而實現黨建工作信息化、黨員教育網絡化，對內實現標準化管理、對外提供個性化服務功能，進一步加強黨建工作的精準化、規范化與高效化。